Título: | O negro no mercado de trabalho |
Identificação do/a cursista: Nome: Órgão em que trabalha: Cargo: Função: Município: Observação (caso seja necessário): Número da turma: GPP ___ Nome do/a professor/a on-line: Data de finalização: | Odília Cantarelli Alves Secretaria do Estado de Minas Gerais, Prefeitura Municipal de Aimorés Professor de Educação Básica, Supervisor de Educação Básica Professor de Educação Básica, Supervisor de Educação Básica Aimorés GPPGR Adriana Pereira Leite 11/12/2011 |
Objetivo da ação: | · Promover discussão e reflexão sobre a influencia da cor na organização da sociedade. · Identificar na sociedade o tratamento dado as pessoas de cor. · Refletir sobre o processo histórico do negro na sociedade brasileira e sua trajetória de inserção, exclusão e inclusão na participação nesta sociedade. |
Justificativa | No dia 13 de maio de 2008 completou-se 120 anos da promulgação da lei Áurea, que pôs definitivamente o fim de 300 anos de escravidão do Brasil. Com o objetivo de reconhecermos como se encontram os descendentes dos negros que foram escravizados no Brasil, pois a situação dos negros não está muito distante da escravidão. Os negros têm conseguido poucas ou nenhuma conquista de liberdade. O mercado de trabalho 120 anos depois da Lei Áurea, oferece oportunidades restritas de ascensão na hierarquia das empresas. Preconceito e acesso limitado à educação são apontados como grandes barreiras para os negros, que são 49, 5% da população. |
Descrição da ação: | Leitura de reportagem sobre a condição sócio- econômica do negro na sociedade atual no Brasil. Leitura de textos com informação histórica sobre a origem da população negra no Brasil. Análise de dados gráficos sobre a situação do negro na educação, economia, saúde, segurança, etc. Produção de textos Produção de textos de opinião frente as informações veiculadas e discutidas na sala de aula. Criação de blog de discussão sobre políticas públicas de inclusão do negro nas instituições sociais. Uso da comunicação on line para intercambiar informações sobre o negro na sociedade. Identificar a inclusão do negro na publicidade. Uso do texto literário que tratam da questão étnica. |
Cronograma Para execução: Para planejamento: | 01 a 13 de novembro 14 a 20 de Novembro |
População beneficiada | Alunos do Ensino Fundamental e Médio |
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